Por Magdalena Rivera
¿Qué modificación conductual es fundamental y urgente de aplicar para la socialización de las personas autistas? Les comparto mi reflexión a partir de una noticia.
Cuatro hombres adultos violentaron por meses a compañero autista en su lugar de trabajo. Dentro de las acciones realizadas estuvieron (alerta de contenido explícito sobre violencial incluyendo sexual, si no deseas leerlo puedes saltar al siguiente párrafo) producirle quemaduras, desnudarlo, raparlo, entre otras incluyendo violencia sexual: “uno de sus -entonces- colegas, simuló una práctica de sexo oral. El agresor lo tomó del cuello y llevó la cara de Camilo hacia su pene. Esto, frente al resto de funcionarios, quienes tomaron fotos y se rieron, junto al abusador, de la situación.” (1)
Esto ocurrió en Chile en el departamento de informática de un hospital entre el 2018 y 2020. El hospital abrió un sumario que en primera instancia terminó sin sanciones y fue reabierto en agosto del 2024 por nuevos antecedentes (2). En septiembre del 2025 se filtran los videos. Estos fueron grabados por los mismos victimarios.
¿En qué estamos fallando como sociedad para que ocurran estas cosas? ¿Cómo 4 hombres adultos violentan así a un compañero de trabajo en un servicio público por meses?
La reproducción de violencias es un tema complejo con varias aristas. Una de ellas es la educación sexual ¿Qué educación sexual, incluyendo los aspectos emocionales y vinculares, tuvieron los violentadores? ¿Y la víctima? Estamos en Chile, así que lo más probable es que a nivel formal en el mejor de los casos les explicaron solo riesgos de VIH, otras ITS y embarazos.
A nivel informal ¿Qué habrán aprendido?¿Qué violentar al más “débil” los hace más hombres? ¿Más superiores? ¿ Qué es válido y adecuado vincularse así?
¿Qué habrá aprendido la persona autista? ¿Qué hizo que aguantara tantos meses? ¿Tenía opciones seguras donde denunciar? ¿Podía darse “el lujo” de simplemente renunciar a un trabajo? ¿Se habrá sentido “merecedor” de ese trato por ser diferente? ¿O avergonzado? ¿Habrá tenido con quien conversar del tema y que lo apoyara?
¿Qué le enseñaron sobre su diferencia? No sé de su situación particular, sin embargo si conozco los discursos que circulan sobre las personas autistas. Bajo un paradigma patologizante se ha considerado que las diferencias sociales de las personas autistas son una “falla”. En una sociedad donde se ha normalizado el violentar a quien se considera “inferior». Que eso es algo “gracioso” y la “culpa” está en la víctima.
¿Habrá pensado que el problema era él? ¿Alguien lo defendió en situaciones similares previas en su vida? ¿Le enseñaron a defenderse o solo a normalizarse? Es probable que haya aprendido a no confiar en sí mismo ni a validar sus propias necesidades. Así como sus agresores aprendieron a que quien era diferente no era digno de respeto.
Lamentablemente este no es un caso aislado, la violencia ejercida por pares hacia personas autistas es frecuente tanto en espacios laborales como educativos. ¿Por qué sucede esto? ¿Cómo se va a lograr inclusión sin abordar de manera efectiva este problema? ¿Cómo afecta a las personas autistas esta violencia en su socialización? ¿Y en la construcción de vinculos sexo-afectivos?
No se que desafíos en la comunicación y socialización haya tenido la víctima. Aunque hay uno que parece estar claro: un entorno laboral violento ¿Qué hacemos para “corregir” eso? Otra cosa que me atrevo a asegurar es que las dificultades sociales de los violentadores eran gravísimas. Peligrosas para otras personas. Es urgente una modificación conductual de los violentadores.También hay que ir al fondo, buscar las causas, la prevención y si es posible la “cura”.
La modificación conductual que es urgente para la socialización de las personas autistas es la de quienes ejercen violencia.
PD: Unos días después de haber escrito lo anterior aparece una noticia donde el padre dice que su hijo no es autista y que eso fue puesto en los medios de comunicación para ocultar su identidad. El titular es: “Mi hijo no tiene TEA: Radical vuelco en el caso de agresión a ex funcionario del Hospital de Osorno”. (3) ¿Por qué sería un “radical vuelco”? ¿En qué cambia lo sucedido? ¿Por qué eligen eso como titular? ¿Podemos asegurar que no es autista considerando que los padres no siempre saben los diagnósticos de sus hijos adultos? ¿Podría ser el decir que no es autista una manera de ahora proteger su identidad? Dentro de todas las interrogantes que surgen la necesidad de un mundo menos violento para todas las personas sean autistas o no sigue siendo para mí una certeza.
Referencias:
1- Radio Biobio “Videos de tortura en Hospital de Osorno: trabajador TEA fue atado, rapado y quemado por sus colegas” Por Génesis Friz y Pedro Abarzúa. 2 de septiembre del 2025 https://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/denuncias/2025/09/02/videos-de-tortura-en-hospital-de-osorno-trabajador-tea-fue-atado-rapado-y-quemado-por-sus-colegas.shtml
2-Radio Biobio. “Tortura en Hospital de Osorno: Contraloría ordena someter a control de legalidad resolución de sumario” auto: rPedro Abarzúa. 3 de septiembre del 2025. Radio Bío Bío Osorno.-https://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/region-de-los-lagos/2025/09/03/torturas-en-hospital-de-osorno-contraloria-ordena-someter-a-control-de-legalidad-sumario.shtml
3- Radio ADN. “Mi hijo no tiene TEA”: el radical vuelco en el caso de agresión a exfuncionario de Hospital de Osorno” Nelson Quiroz. Marcelo Ortiz. 5 de septiembre del 2025 https://www.adnradio.cl/2025/09/05/mi-hijo-no-tiene-tea-el-radical-vuelco-en-el-caso-de-agresion-a-exfuncionario-de-hospital-de-osorno/
